2月17日，本該是寒假過后師生再相聚的日子。然而突如其來的新冠肺炎疫情延遲了我們相約校園，但卻無法阻止教師和學生們隔空相見。2月17日 ，我校全面開展停課不停學，停課不停教工作，全校師生積極行動、教學相長、共同學習，參與到空中課堂學習和線上教育教學活動上來，線上教育教學活動在南寧市華僑實驗高中正如火如荼開展。
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，各級教育部門相繼下發通知，要求2020年春季學期延期開學并開展線上教學。我校積極響應，統一部署，學校領導提前謀劃，統籌布置，督促指導，鞭策鼓勵。教務處對“停課不停學”線上教學工作作了具體安排，一方面，明確線上教學工作的各項要求，尤其強調了畢業班的工作要求；另一方面，廣泛聽取教師們的意見，解決工作執行過程中出現的問題并予以協調。各年段排出了周課程課表，作息時間表，提前發布給教師、學生和學生家長，促進教師、學生、家長齊心協力做好線上教學準備。同時積極組織年級組、教研組、備課組提前通過線上教研，制定教學計劃、交流意見建議、集體討論備課、錄制微課，組內資源共享，確保線上教學保質保量。
教師在精心備課
我們可敬可愛的老師們，積極行動、線上備課，團結協作、資源共享，勇做“主播”。在不斷地實踐和摸索中，老師們紛紛解鎖各項新功能，在互相學習和分享過程中，線上教學各顯神通。有的老師提前錄制課程視頻，在線上提供給學生觀看；有的進行直觀高效的網絡直播，為學生進行授課；有的通過連麥，與學生互動、答疑輔導。或是語音講解，針對性統一輔導；或是進行單獨指導，有的放矢。老師們同時還嘗試運用一些小程序輔助作業收集、批改與反饋，確保學習效果。在新教學模式實踐中老師們拓寬了思路，豐富了形式，深化了理解。一切為了學生著想，全體老師在與時俱進，使出渾身解數，這一切的背后，是老師濃濃的愛生如子之情，這一份愛生之情讓我們的老師在面對突如其來的全新線上教學時，表現出無比的英勇。教師在線上集體備課及授課
同學們也是積極響應學校號召，通過這種特殊時期的特殊課堂形式，學習收獲滿滿。課前做好預習，課中認真聽課，積極提問、踴躍答題，與老師頻繁互動。課后認真完成作業，及時反饋，查漏補缺。突如其來的病毒，將全體師生推到臺后屏前。但隔離不隔愛，在沒有黑板的課堂，師生用電波傳達愛意。知識與關愛匯成一股股暖流，涓涓注入每個人的心田。這次“疫”情，讓老師、學生和家長的心團聚得更加緊密。“疫”情面前，師生共同演繹戰“疫”動人篇章。
教師在批改作業
學生在線上學習
“莫道浮云終蔽日, 嚴冬過盡綻春蕾”。嚴寒的日子終將過去,春暖花開的日子就在不遠，明媚的陽光、新鮮的空氣仍然屬于我們每一個人。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠取得這場“戰疫”的勝利！停課不停學，停課不停教，讓我們眾志成城，共克時艱，去迎接風雨過后更加絢麗的彩虹！
